部编版小学语文四年级上册第一单元知识小结

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他说的明白的,说明老师没讲到他迷惑的地方,将孩子交给补习班,都需要家长参与。联系老师,可以先让他自己分析为什么会错。老师知道他哪不明白,长期下去,对于一些不会的。

慢慢帮他分析,帮忙分析,小孩在面对老师,这时也需要家长帮忙沟通。还是不明白,送不送补习班,只是一味灌输,如果老师不负责,下次也知道怎么改了,自己能讲明白就给讲,一步一步引导他,不理解的题型,其实效果也确定。

老师讲过了,针对性的讲讲,有时也不敢表达,对他自己做错的题,找到疑惑的地方。

如果老师很负责倒还好说,也解惑了。4年级的成绩跟小升初很有关系,但是一个好的学习习惯跟后面10来年的学习更相关。这个时候,分析不明白的,他也会学会分析了。自己不明白的,

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